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Agricoltura: Mettendo il vapore nelle lauree del GAMBO alle università degli Stati Uniti

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Quando si tratta del misurare la frescura di majoring nella scienza, nella tecnologia, nell'ingegneria, o nel per la matematica — riferito a comunemente come le discipline del GAMBO — gli stereotipi tendono ad essere abbastanza poco lusinghieri. Gli studenti che passare i giorni sull'estremità in un laboratorio hunched sopra la loro attrezzatura, le ore al computer che introduce i dati di indagine in loco, o le notti tarde innumerevoli che raffinano la loro ultima invenzione dell'hardware hanno affrontato alcuni soprannomi duri nel passato.

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Tuttavia, i dati recenti di iscrizione dalle università mostrano un chiaro aumento negli studi del GAMBO che suggerisce che le maree possano restituire il loro favore. In alcune decadi, i nerd possono essere quei che stiano governando la scuola.

Senza dubbio, il numero degli studenti che intraprendono i gradi del GAMBO ed i corsi educativi è su una traiettoria ascendente. Fra 2000 e 2012, il numero degli studenti che si laureano con i gradi del GAMBO ha aumentato 36 per cento secondo il National Science Foundation. Ancor più impressionante, il numero dei laureati femminili del GAMBO ha aumentato 40 per cento, con le donne che comprendono più della metà degli studenti universitari dentro ogni anno.

Ed il mercato del lavoro è pronto a ricevere questo nuovo raccolto di paraurti dei laureati. Secondo un rapporto, il numero di nuovi lavori che richiedono un fondo del GAMBO coltiverà da ora al 2024 17%. I lavori del Non GAMBO sono proiettati coltivare soltanto 12% tramite il confronto. Inoltre spiega il numero crescente delle risorse destinate per aiutare i genitori a spingere i loro bambini verso un curriculum Gambo-messo a fuoco.

C'è un'altra lettera che probabilmente merita un posto nell'acronimo malfamato del GAMBO, per quanto: A.

Secondo una gamma di università, agricoltura — tecnologia dell'AG in particolare — è quello diventare di più grandi componenti dei dipartimenti e delle discipline Gambo-messi a fuoco. Ancora, a molte università, l'agricoltura sta mettendo il vapore in GAMBO.

Perché l'AG dovrebbe fa parte del GAMBO

«L'agricoltura definitivamente è nel paradigma del GAMBO,» David Acker e Kevin Kimle, sia amministrativo prominente che docenti allo Iowa l'istituto universitario dell'università di Stato dell'agricoltura e le scienze biologiche, dicono AgFunderNews in un email.

Tracy Hoover di Penn State, decano di socio per direttore di istruzione e di Jean Lonie dello studente non laureato dello studente Recruitment ed attività acconsente: «Per alcuni versi, l'agricoltura è un ombrello che tutti i campi del GAMBO cadono sotto. Lo studio sull'agricoltura, alimento e risorse naturali comprende la biologia e la genetica, ingegneria, fisica, chimica, per la matematica, la geologia/idrologia ed altri campi scientifici.»

Il duo inoltre precisa che i gradi che comprendono l'agricoltura o le risorse naturali sono nei cinque principali per gli stipendi ed i guadagni d'inizio di carriera, giusto accanto ad altri gradi del GAMBO come ingegneria e l'informatica.

Secondo il Dott. Neil Knobloch, il professore associato e la sedia del Consiglio dell'agricoltura PK-12 di Purdue, l'agricoltura fa una parte critica in studenti d'aiuto nelle discipline del GAMBO integrano le abilità ed il materiale che stanno imparando, sia per quanto riguarda il contenuto che il contesto.

«Ventisette per cento delle carriere nell'agricoltura, in alimento e nelle risorse naturali sono GAMBO,» dice. «Ci sono carriere eccellenti nell'agricoltura, in alimento e nelle risorse naturali che richiederanno i capi ed i professionisti futuri che possono efficacemente eseguire le abilità del XXI secolo.»

A tal fine, Purdue ha lanciato un'iniziativa integrata di istruzione del GAMBO sei anni fa. Inoltre recentemente ha stato sovvenzionato per fornire lo sviluppo professionale per l'agricoltura e PER STACCARE gli alti maestri di scuola dal gambo in Indiana di nord-ovest

Assicurandoci abbiamo il meglio ed il funzionamento più luminoso su un sistema futuro sicuro dell'alimento è una priorità per il governo federale, pure. L'usda recentemente ha annunciato che sta aumentando il suo supporto per l'ampliamento e la differenziazione della mano d'opera dell'industria dell'AG paese. Come componente dell'ufficio della Casa Bianca della politica di scienza e tecnologia e dell'iniziativa rurale del Consiglio, determinati enti federali partner con i consegnatari del settore privato incontreranno la domanda crescente in di lavoro agricolo esperto.

«Il fronte di agricoltura americana sta cambiando,» ha detto segretario dell'agricoltura Tom Vilsack in un comunicato stampa circa il nuovo sforzo. «Quasi 10% dei lavori degli Stati Uniti sono collegati con l'agricoltura e la natura sempre più complessa di produzione richiede più formazione ed istruzione nella scienza, nella tecnologia, nell'ingegneria e nel GAMBO di matematica- campo-al soggiorno competitivo e soddisfa le esigenze di un mondo crescente di alimento, di combustibile e di fibra.»

Il segretario dell'AG inoltre ha citato un rapporto di usda che conclude che 22k i lavori nei campi in relazione con l'agricoltura possono superare non riempiti ogni anno con almeno 2020. Sebbene questo dipinga un'immagine brulla, molte università prominenti degli Stati Uniti conosciute per il loro fuoco dell'agricoltura già hanno fatto gli sforzi per colmare la lacuna.

Il ruolo crescente della tecnologia

Poichè potreste prevedere, le università hanno aggiornato i loro curricula per riconoscere l'importanza ed il ruolo aumentanti della tecnologia attraverso le discipline.

«L'istruzione agraria a Penn State si è evoluta per riflettere la tecnologia emergente ai livelli multipli. In primo luogo, ora offriamo maggiori che non sono stati offerti 10 anni fa in risposta agli avanzamenti scientifici, ai bisogni dell'industria ed alle richieste dell'individuazione delle soluzioni alle edizioni ed alle sfide globali complesse,» diciamo l'aspirapolvere e il Lonie di Penn State.

Nella valle fertile di California, nella sedia dello stato di Fresno del dipartimento di tecnologia industriale Athanasios Alexandrou, rapporti una simile esperienza, specialmente per l'industria di agricoltura e dell'alimento.

«Il curriculum dell'agricoltura allo stato di Fresno durante gli ultimi 10 anni ha aggiunto le classi che si riferiscono alla direzione, innovazione, la tecnologia e logistica verde (gestione dei combustibili biologici, della flotta e di negozio), sicurezza alimentare (dal campo da presentare) ed anche classi che rispondono alle sfide tecnologiche dell'agricoltura moderna quali le classi della tecnologia dell'acqua e di automazione.»

Altrove, le nuove lauree che mettono a fuoco sull'agricoltura di precisione e la spettrometria del suolo stanno emergendo egualmente, compreso le università e gli istituti di formazione professionale ben noti. Affinchè queste nuove lauree agtech-messe a fuoco riusciamo, tuttavia, dovremo assicurarci che ci siano abbastanza studenti motivati per riempire i corridoi di conferenza.

«Il talento umano è il driver chiave del futuro dell'agricoltura,» scriva Acker e Kimle allo stato dello Iowa. «Le immaginazioni dei laureati dell'agricoltura e dei programmi di scienze biologiche provocheranno le innovazioni, le invenzioni ed i miglioramenti che segneranno un'agricoltura e un sistema dell'alimento che fa più con di meno ed alimenta la gente migliore.»

Chi sta studiando il agtech?

Ottenere più studenti addetti a perseguire un'istruzione dell'agricoltura non può essere uno scopo completamente insormontabile. Lo stato dello Iowa, per esempio, già sta riferendo le iscrizioni da primato.

«Per i cinque anni scorsi, il nostro istituto universitario ha avuto iscrizioni da primato, che parla ai grandi interessi nei campi d'esplorazione del GAMBO nell'agricoltura ad indirizzare le sfide che nazionali e globali stiamo affrontando,» rapporto Acker e Kimle. «Il più grande principale attualmente nel nostro istituto universitario è la zootecnica, con più di 1.100 studenti non laureati. Maggiori della zootecnica sono tenuti a prendere il coursework che comprende la matematica, le statistiche, la chimica, la biologia, la microbiologia e la genetica.»

Oltre ai corsi d'offerta sull'interpretazione gli insiemi di dati su grande scala per l'ausilio decisionale e della biotecnologia per il miglioramento della genetica animale e del pianta, lo stato dello Iowa inoltre offre un'imprenditorialità nel corso dell'agricoltura.

«Ha provocato parecchi start-up dello studente sull'avanguardia della tecnologia dell'agricoltura, compreso AccuGrain, ScoutPro, concetti dell'agricoltura e Terva.»

Sopra a Penn State, l'interesse aumentante fra i consumatori in alimenti non convenzionali crea le opportunità supplementari per gli studenti che guardano per applicare il loro grado del GAMBO al nostro sistema dell'alimento. Una curiosità crescente per quanto riguarda agricoltura biologica e le specie dilaganti locali come pure dell'alimento sono alcuni esempi che forniscono.

Lo sforzo per mettere più vapore in GAMBO può essere visto oltre i confini degli Stati Uniti. Le cosiddette partenze di EdTech stanno trovando i modi di divertimento ottenere i bambini addetti in VAPORE intorno al globo. Il livello sul villaggio è una piattaforma che accoppia gli studenti K-9 negli Stati Uniti con i bambini in paesi in via di sviluppo. I gruppi poi intraprendono insieme i progetti di ricerca investigativi, come creare un sito Web che discute il mutamento climatico. I gruppi comunicano tra loro tramite la propria piattaforma di LUV.

Con tutte le nuove risorse disponibili STACCARE gli studenti e le nuove opportunità dal gambo tecnologia-messe a fuoco emozionanti in alimento e nei settori dell'agricoltura, facenti parte di un club di per la matematica o partecipanti alla fiera della scienza della scuola non sembra improvvisamente così nerd.