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La ferme d'école est expérience d'étude pour nouveau Lexington FFA

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Bien qu'ils n'obtiennent pas tout à fait de voir le produit fini, un groupe d'aînés dans le programme d'enseignement agricole au nouveau lycée de Lexington disent que leur travail les a déjà bénéficiés, et bénéficiera beaucoup de futurs étudiants.

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Le groupe a été dur au bâtiment de travail leur propre ferme de FFA — une propriété a localisé un mille à partir du lycée dans Perry County de l'Ohio du sud-est — là où des cultures sont élevées et le bétail sera bientôt gardé. Le projet a lieu pendant sa troisième année, et la classe terminale de cette année est la première pour accomplir la production végétale réelle à la ferme, avec quelques projets d'amélioration d'installation, incluant la barrière nouvellement construite de pâturage.

Les étudiants ont planté leur première culture à la ferme en mai 2018. Ils ont planté quatre acres de maïs, y compris 12 variétés, ainsi ils pourraient faire des comparaisons de représentation et de rendement. L'année prochaine, ils espèrent planter 8-10 acres de maïs et de soja, et apportent des améliorations supplémentaires à un pâturage de quatre-acre relié à une vieille grange.

Accomplissement du progrès

Au-dessus de l'hiver, les étudiants avaient travaillé pour enlever la vieille barrière autour de la grange, et installent de nouveaux poteaux et fil en bois de barrière. Ils ont également des plans pour avoir la grange ont professionnellement réparé, avec une certains nouvelle voie de garage en bois, travail concret, et nouvelle peinture sur les murs et le toit.

La nouvelle barrière a été un projet long, donné le temps provocant Ohio a fait face depuis la chute et par l'hiver. Un des étudiants, Dalton Thomas, fait partie d'une famille clôturant des affaires avec son père, et son père a prêté clôturer l'équipement et l'appui.

Les étudiants ont installé plusieurs douzaines nouvelles, courriers traités de barrière, rayant le périmètre du pâturage, et le fil de clôture suivra bientôt. Ils prévoient également de construire un stylo se tenant près de la grange, pour le chargement et le déchargement des animaux, et pour des événements spéciaux, comme le bétail jugeant la pratique.

Planification en avant

Bien que les étudiants fassent le projet pour une expérience d'étude, ils se concentrent également sur la qualité et la longévité, Thomas expliqué.

« Nous essayons de le rendre lui dernier tant que nous pouvons, » avons dit.

La ferme est possédée par le comté, et a été par le passé contrôlée par la maison du comté. Le lycée a été a accordé un bail de 20 ans, avec un autre agriculteur qui contrôle actuellement le reste des acres tillable, environ 60 acres totalement.

Les améliorations initiales de ferme ont été rendues possibles, en partie, par une concession $200 000 gouvernementale.

Les conseillers considèrent toujours le modèle économique global de la ferme. Tandis qu'ils aiment l'idée de produire d'un bénéfice pour couvrir des dépenses, ils l'ont dit également pour sembler raisonnable que quelques projets ne seront pas rentables, parce qu'ils peuvent être adaptés vers la recherche ou la valeur éducative.

La ferme a été largement soutenue par l'administration d'école et le surveillant. Le nom officiel est le nouveau centre d'apprentissage appalachien de ferme — également connu comme nouvelle ferme de Lexington FFA.

John Lindsey, un de trois conseillers de FFA au lycée, a dit que c'est une grande opportunité pour que les étudiants apprennent tout en faisant. Il a dit qu'il ne peut pas imaginer enseigner la production agricole sans employer des exemples réels, et que la ferme d'école fournit une expérience d'étude réelle et pratique.

Leçons de ferme

Jusqu'ici, Lindsey a donné l'utilisation de son propre équipement de ferme, y compris l'équipement de plantation et de récolte, et les hybrides de Beck ont donné la graine de maïs. La petite superficie ne justifie pas vraiment l'école possédant sa propre flotte d'équipement de ferme, Lindsey a expliqué.

Il a dit que les étudiants ont pris des tours plantant et moissonnant la culture de l'année dernière, et se sont formés réellement sur l'opération appropriée d'équipement. La plupart des étudiants qui travaillent à la ferme ont un fond d'AG, mais elles disent qu'elles apprennent de nouvelles choses le long de la route.

Brooke Wiseman supérieure a dit que la ferme aide à enseigner des techniques de responsabilité et de direction, à la ferme et aux étudiants non agricoles.

« Je pense juste que c'est une expérience d'étude complètement autour, » elle a dit.

Wiseman a dit que les étudiants ont aidé le plan la disposition de ferme dans une de leurs classes de pierre angulaire, dans lesquelles l'instructeur Heather Foster les a aidées pour envisager où différentes caractéristiques de ferme pourraient être placées.

Utilisations multiples

Les étudiants et les conseillers espèrent la grande proximité de la ferme à Perry County Fairgrounds — littéralement juste à travers la rue — pourrait prêter la ferme à loger quelques projets justes pour les étudiants qui peuvent ne pas avoir un endroit pour garder un animal.

Nouveau Lexington FFA est un des plus grande dans l'état, avec le lycée 357 et les étudiants de collège se sont inscrits cette année. Plus que la moitié de corps d'étudiant au lycée est inscrit dans le programme.

Le collège est également impliqué à la ferme, et l'année dernière planté et a moissonné une culture des pommes de terre. Selon Lindsey, le chapitre a le potentiel d'augmenter et se développer à la ferme, et il y a également des complots boisés untillable, qui servent de secteur pour étudier les usines et la faune.

Éducation extérieure

Le conseiller Adam Finck regarde pour commencer probablement un verger à la ferme, pour assister des leçons liées à différentes espèces d'arbres. La propriété a également son propre étang, et le groupe envisage d'ajouter les kiosques éducatifs à l'avenir, pour aider à élever des visiteurs pour comprendre ce qui se produit à chaque station.

« Il devrait continuer à obtenir une meilleure année après année, pendant que plus de choses sont mises en application et la fin de bétail des choses se développe et les acres de culture continuent à se développer, » Finck a dit.

La ferme est également située à côté de l'université Perry Campus de Hocking, qui donne à des étudiants d'AG l'occasion de gagner certains doubles crédits.

Logan Emmert supérieur a dit qu'il y aura toujours des occasions de voir la ferme comme anciennes élèves, avec les améliorations que les futurs étudiants apporteront.

« Nous avons effectué beaucoup de travail vers le bas là et nous partons comme aînés, n'obtenant pas de le voir fonctionner entièrement encore, mais il est encore été une expérience d'étude avec nous toute, » il a dit.